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Academic Year/course: 2023/24

571 - Degree in Environmental Sciences

25258 -


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25258 -
Faculty / School:
201 - Escuela Politécnica Superior
Degree:
571 - Degree in Environmental Sciences
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First Four-month period
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The aim of this subject is to enable students to understand, analyse and deal with the complexity of Protected Areas management, familiarizing them with the most common methodologies, tools, terminology and working techniques . It is focused so that the graduate can develop their professional activity in this field as a worker of or for a Protected Area, with particular emphasis on the ability to understand its functioning and problems.

These approaches and objectives are aligned with Sustainable Development Goal 15 (SDG) of the 2030 Agenda ( https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/): Life of terrestrial ecosystems.

2. Learning results

1. -To detect the diversity of elements involved in the configuration of Protected Areas and the complex relationships between them.

2. -To explain the general contents and essential concepts of environmental management, planning and conservation of Protected Areas.

3. -To describe the different environmental protection objectives and categories.

4. -To propose corrective measures after environmental impacts of different nature.

5. -To describe with critical sense and scientific rigor studies or practical cases of environmental planning and management at different spatial scales.

6. -To raise and solve simple practical cases of environmental planning and management, developing different methodologies and being part of interdisciplinary teams with the ability to transmit results.

7. -To use the concepts, methods, fundamental tools and terminology related to Protected Areas.

8. -To prepare a report that addresses the management problems of a Protected Area.

3. Syllabus

1. Communication through technical-scientific writing and bibliographic search

2. Conservation biology

3. Typology of Protected Areas

4. International Conventions and Legislation on Protected Areas

5. European Biodiversity Conservation and Protected Areas Legislation

6. Aragonese legislation on biodiversity conservation and Protected Areas

7. Spanish legislation on biodiversity conservation

8. Forestry Law

9. Hunting Law

10. Natural Resources Management Plans

11. Use and Management Master Plans

12. Public use in Protected Areas

13. Citizen Participation

14. Ecological Monitoring

15. Land stewardship

4. Academic activities

Master classes: 30 h

Theoretical-practical sessions in which the contents of the subject will be explained.

Classroom practices: 14 h.

Creation and processing of surveys

Special practices: 16 h

Visits to Protected Areas to learn about their management

Teaching assignments: 12 h

Preparation of a report

Personal study. 75 h

Assessment tests. 3 h

Total: 150 h

5. Assessment system

The student must demonstrate that they have achieved the intended learning results by means of the following assessment activities

 

Written test on the basic knowledge of protected areas acquired throughout the development of the whole subject, in its theoretical and practical part. It will be a test with short and multiple choice questions. It will be held on the date of the official call, which can be consulted in the calendar published every academic year on the School's website.

 

Collective work on an aspect dealt with throughout the term. The papers will be defended orally in class.

 

Each test represents 50% of the subject´s grade, is graded from 1 to 10 and must be passed with at least a 5.

 

The success rate for the last three years has been: 2019/2020: 100 %; 2020/2021; 100 % and 2021/2022/: 47.06 % (92.3 %).


Curso Académico: 2023/24

571 - Graduado en Ciencias Ambientales

25258 - Áreas Protegidas


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25258 - Áreas Protegidas
Centro académico:
201 - Escuela Politécnica Superior
Titulación:
571 - Graduado en Ciencias Ambientales
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer cuatrimestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura pretende conseguir que los estudiantes que la cursen sean capaces de comprender, analizar y afrontar la complejidad de la gestión de las Áreas Protegidas, familiarizándole con las metodologías, herramientas, terminología y técnicas de trabajo más habituales. Está enfocada para que el graduado pueda desarrollar su actividad profesional en este campo como trabajador de o para un Área Protegida haciendo particular hincapié en la capacidad de comprensión de su funcionamiento y problemática.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con el Objetivo 15 de Desarrollo Sostenible (ODS), de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/): Vida de ecosistemas terrestres.

2. Resultados de aprendizaje

  1. Detectar la diversidad de elementos que intervienen en la configuración de las Áreas Protegidas y las complejas relaciones que existen entre ellas.
  2. Explicar los contenidos generales y los conceptos esenciales de la gestión y planificación ambiental y conservación de las Áreas Protegidas.
  3. Describir los distintos objetivos y categorías de protección ambiental.
  4. Proponer medidas de corrección tras impactos ambientales de diferente naturaleza.
  5. Describir con sentido crítico y rigor científico estudios o casos prácticos de planificación y gestión ambiental a diferentes escalas espaciales.
  6. Plantear y resolver casos prácticos simples de planificación y gestión ambiental, desarrollando diferentes metodologías y formando parte de equipos interdisciplinares y con capacidad para transmitir resultados.
  7. Utilizar los conceptos, métodos, herramientas fundamentales y terminología relativas a las Áreas Protegidas.
  8. Elaborar un informe que afronte la problemática de gestión de un Área Protegida.

3. Programa de la asignatura

  1. Comunicación a través de la escritura técnico científica y búsqueda bibliográfica
  2. La Biología de la Conservación
  3. Tipología de Áreas Protegidas
  4. Convenios y legislación internacional sobre Áreas Protegidas
  5. Legislación Europea en conservación de la biodiversidad y Áreas Protegidas
  6. Legislación aragonesa en conservación de la biodiversidad y Áreas Protegidas
  7. Legislación española en conservación de la biodiversidad
  8. Ley de Montes
  9. Ley de Caza
  10. Planes de Ordenación de Recursos Naturales
  11. Planes Rectores de Uso y Gestión
  12. Uso público en Áreas Protegidas
  13. Participación Ciudadana
  14. Seguimiento Ecológico
  15. La custodia del territorio

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 30 h

Sesiones teórico-prácticas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura

Prácticas en aula: 14 h

Elaboración y tratamiento de encuestas

Prácticas especiales: 16 h

Visita a Áreas Protegidas para conocer su gestión

Trabajos docentes: 12 h

Elaboración de un informe

Estudio personal: 75 h

Pruebas de evaluación: 3 h

Total: 150 h

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación global.

Prueba escrita sobre los conocimientos básicos de áreas protegidas adquiridos a lo largo del desarrollo de toda la asignatura, en su parte teórica y práctica. Se tratará de una prueba con preguntas cortas y múltiples opciones como respuesta. Se realizará en la fecha de la convocatoria oficial que se puede consultar en el calendario que se publica cada curso en la web de la escuela.

Trabajo colectivo sobre un aspecto tratado a lo largo del desarrollo del curso. Los trabajos se defenderán de forma oral en clase.

Cada prueba supone el 50 % da la calificación del curso, se puntúan de 1 a 10 y han de ser superadas con al menos un 5.

 

La tasa de éxito de los últimos tres cursos ha sido de: 2019/2020: 100 %; 2020/2021; 100 % y 2021/2022/: 47.06 % (92.3 %).